枣庄市市中区实验中学2024-2025学年度“实中美德少年”展播

表/彰/树/榜/样

携/手/共/前/行

全环境立德树人

2024-2025学年度

“实中美德少年”展播

相信榜样的力量，一起努力促进进步

枣庄市市中区实验中学

为弘扬中华民族传统美德，引导我校学生践行社会主义核心价值观，树立可亲、可信、可学的先进典型，使学生们学有榜样、行有楷模、赶有目标，枣庄市市中区实验中学每学年都会评选一批“实中美德少年”。

让我们一同走进2024-2025学年度“实中美德少年”。

原720班李宏宇

有一种责任，写在主动维护班级秩序的身影里；有一种孝心，融在放学后陪长辈散步的谈笑中。他用行动诠释“美德”：课堂上，他是认真倾听的“小标兵”；生活里，他是热心助人的“小太阳”。他没有惊天动地的壮举，却以点滴善举汇聚成少年的光芒；他没有振聋发聩的宣言，却以踏实言行诠释着美德的重量。这份“美德少年”荣誉，是对他最好的肯定，更愿这份温暖与责任，能照亮更多同龄人的成长路！他就是“实中美德少年”——李宏宇。

原706班刘兴凯

“君子欲讷于言而敏于行”，这抹身影恰是如此。课堂上，他眉睫追着板书轻颤，笔锋落处，笔记里的批注像撒了层碎银；课间谁蹙眉咬笔，他递来的草稿纸上，早画好了解题的浅痕，笑意软得沾着春温。值日生未到，他已把黑板擦得映出窗影；遇老人拎菜，他快步托住篮沿的模样，比课本里的“睦邻”二字更鲜活。无豪言却以小事攒暖，如嫩柳拂水，悄把善意种进了日子里。他就是“实中美德少年”——刘兴凯。

原707班周洪瑶

她性格开朗，积极向上，自尊自强 。她以真诚之心温暖身边众人，以踏实行动诠释责任担当。课堂上，她专注求知，是同学们的榜样；生活中，她孝亲敬长，是家人的骄傲。她如春日暖阳，温暖而明亮，用微笑传递善意，用坚持播撒阳光。点滴日常里藏着她最动人的少年品格，她用向上向善的模样，让美德闪耀光芒。她就是“实中美德少年”——周洪瑶。

原725班相晨轩

课堂上，他专注求知，用勤奋使学业稳步前行；课堂下，他热心助人、团结同学，用点滴善意照亮身边。集体活动中,他积极奉献、勇于担当、用行动诠释团队精神；生活中，他谦和有礼、耐心陪伴长辈、以孝心温暖家庭。他将勤学、友善、孝亲、守礼融入每件小事，用阳光向上美好的姿态书写成长。他就是“实中美德少年”——相晨轩。

原702班刘用程

他性格开朗，阳光自信。在学习上，他热爱读书，涉猎广泛，能做到兴趣与特长兼顾，课内与课外同读，认知与实践统一。在班级里，他尊敬老师，团结友爱，以自己勤学好问，善于思考总结的行为，带动了班级良好的学习氛围和风气。在生活上，他为人朴实，尊老爱幼，乐于助人。通过不断的观世界、观人生、观价值，树立了正确良好、积极向上、心心向善的三观。他就是“实中美德少年”——刘用程。

原801班王书蔚

他以多维光芒诠释少年风采。课上，他是耐心解惑的“小老师”，总能把复杂思路讲得清晰透彻；课后，他常帮同学梳理知识盲点，主动分担班级事务，默默传递温暖。科技赛场，他专注调试装置的模样透着钻劲，攻克难关时的执着尽显科创锐气。各类实践活动中，研学路上细致记录，公益市集里巧思策划，劳动实践时带头攻坚，用行动力感染身边人。对师长恭敬，对伙伴热忱，他让美德与能力在青春里共辉。他就是“实中美德少年”——王书蔚。

原804班尹梦萍

她以勤学为舟，以美德作帆，在青春航道上破浪前行。 她始终用实际行动诠释美德真谛：课堂上她专注求知，勤思善问；生活中她尊敬师长，孝亲睦邻；校园里她团结同学，乐于助人，她如青松般鼓舞他人。这份荣誉既是对她品行的肯定，更是对她未来的期许。愿她继续保持这份纯真与热情，在成长道路上绽放更耀眼的光芒！她就是“实中美德少年”——尹梦萍。

原829班颜恩彤

她品学兼优，自七年级以来连续荣获"领雁之星"称号，并获评区级“三好学生”。作为学习委员，她不仅自己勤勉务实，更热心帮助同学，主动分享学习方法，组织学习小组共同进步。她始终尊师重道，虚心受教，将感恩之心化为勤学动力。她用实际行动践行着新时代少年的优秀品质，展现了中华美德在年轻一代身上的传承与绽放。她就是“实中美德少年”——颜恩彤。

原819班陈启悦

她自强不息，踔厉奋发，勇往直前。她有“会当凌绝顶”的勇敢，有“长风破浪会有时”的自信，有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的探索精神，使得她在学习上成绩优异。在生活上，热爱劳动、孝敬父母，文明有礼、善良热心，犹如一颗璀璨的明星，散发出耀眼的光芒。她就是“实中美德少年”——陈启悦。

原821班王珍珍

她，是实中校园里的美德缩影。课堂上，她眼神专注地跟随老师讲解，笔记本写满批注。遇难题会反复琢磨，还常把梳理好的解题思路讲给同学，连小技巧都细致分享。校园中，她的热心藏在点滴里：同学忘带文具，她立刻递上备用的：值日生缺席，她拿起扫帚把教室角落扫干净。她用勤奋浇灌学业，用善意温暖他人，诠释着少年的美好。她就是“实中美德少年”——王珍珍。

青少年时期是身心发展、道德人格养成的关键阶段，也是人生观确立的重要时期。通过美德少年的评选活动，旨在为学生树立榜样，学校将继续推进“星光工程”，实现学生进阶式发展。

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表彰大会

编辑：刘冉

初审：杨廷艳

审核：肖大奎

终审：王彬

2025-120期