枣庄市第九中学举办山东省高中音乐学科基地“启成”系列活动

11月13日至14日，2025年山东省普通高中学科基地“启成”系列音乐学科经验交流活动在枣庄市第九中学举行。全省音乐学科专家、各地市教研员与骨干教师等100余名音乐教育界同仁齐聚枣庄市第九中学学术报告厅，对话未来，共绘音乐教育蓝图。本次活动以“智启雅乐，诗乐和鸣”为主题，采用线上线下相结合的方式进行。活动旨在通过专家引领和成果展示等环节，聚焦素养导向的高中音乐育人探索，探讨音乐学科与语文学科融合，为音乐教育发展注入新的活力。

济南市教育科学研究院音乐教研员、中国教育学会音乐分会常务理事、山东省艺术教育指导委员会副主任委员、省教育科学院派出专家闫晓艳，齐鲁师范学院音乐学院党委副书记、院长万梅红，枣庄市音乐家协会主席、枣庄市文联副主席、枣庄学院音乐与舞蹈学院党委书记李永，南通大学人文社科处副处长王志国，枣庄市教育科学研究院副院长杨立新，枣庄市市中区教育和体育局党组书记、局长周强，枣庄市市中区教育科学研究中心主任赵兴武，枣庄九中党总支副书记、校长李婷等领导出席活动。

11月13日上午，开幕式在枣庄市教育科学研究院音乐教研员程雪迎老师的主持下拉开帷幕。活动首先由市中区教育和体育局党组书记、局长周强代表承办单位致欢迎辞，向莅临活动的各位领导、专家及全省各地同仁表示热烈欢迎和诚挚感谢。周局长简要介绍了市中教育取得的成绩与发展概况，分享了枣庄九中的办学及音乐学科的建设成果。随后，枣庄市教育科学研究院副院长杨立新代表枣庄市教育科学研究院讲话，他指出近年来，枣庄市教育局在市委、市政府的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以美育人、以文化人，深入推进艺术教育改革，取得了显著成效。枣庄九中依托省、市教科院的专业引领与赋能，经过持续探索与实践形成了“以乐育人、以美培元”的鲜明办学特色，凭借扎实的教研实力在省市各级各类比赛中屡获佳绩，有效彰显了音乐学科基地的示范与引领作用。杨院长表示，本次“启成”活动为音乐教育发展树立了新坐标，也为音乐学科与语文学科融合注入了新动力。我们期待，通过本次论坛的深入交流与思想碰撞，能够为我省高中音乐教育注入新的活力，开启"以乐育人、以文化人"的新篇章。

在上午的学科基地校建设成果经验分享环节，荣成市第一中学、枣庄市第九中学等2所省级基地校代表先后发言，分享了两校在特色学科建设、课程体系构建与教学改革方面的创新实践与取得的成绩。山东省教育科学研究院派出专家闫晓艳对分享内容进行了精准点评，肯定了基地校的示范引领作用，为与会学校提供了可借鉴、可推广的实践范式，同时也为全省高中音乐学科的协同发展提供了宝贵经验。

在最后的专家报告环节，来自齐鲁师范学院的万梅红教授结合自身多年研究与实践经验，围绕“数智时代中小学民族器乐教育体系建设研究”进行了深入浅出的分享。她的报告紧扣素养导向育人目标，强调了音乐教育在培养学生综合素质、传承文化方面的重要作用，并提出充分运用数智技术推进民族器乐教育改革与创新，民族器乐教育一体化体系的思路。报告内容翔实、观点鲜明，得到了现场教师和专家的一致好评，为一线教师提供了宝贵的参考和启发。

下午，来自全省四地市的四位老师组成了本次“启成”论坛课例展示团队，为论坛带来了四节异彩纷呈的示范课，他们立足核心素养，围绕中国传统音乐展开教学，教学目标明确，内容组织合理，兼顾专业性与趣味性，让学生在音乐学习中触摸传统文化根脉，厚植家国情怀与文化自信。这些课堂充分展现出四位老师的综合实力和九中学子突出的专业水平，生动诠释了教育理念如何转化为教学实践，也让传统音乐在当代课堂中焕发新的生机，为后续音乐教育实践提供了宝贵参考。

临沂市教育科学研究院杨洁主任对四位老师的课例进行了精辟点评，她在肯定课例创新设计的同时，提出“学科融合深度”“学生主体地位强化”等进阶方向，让参会教师收获颇丰。

第二天上午，南通大学王志国教授带来题为“中国古典诗词音乐作品赏析”的专题报告，本次报告创新采用讲演结合的形式，与枣庄市第九中学的师生联袂登场，共同呈现了一场贯通古今的视听盛宴。王教授以十三首古诗词曲目为脉络，娓娓道来歌词意境、作者生平以及诗作背后的故事。智启雅乐，诗乐和鸣，王教授引领与会教师穿越时空，在词曲交融中探索素养导向的高中音乐育人路径，将本次论坛气氛推向高潮，赢来现场阵阵掌声。

此次“启成”系列经验交流活动为全省各高中学校音乐教学提供了交流展示、共建共享的平台。活动的成功举办对助推枣庄市第九中学办学特色高质量发展，发挥省音乐学科基地优势，提升全环境育人能力起到了促进作用。

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